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运行机制

1.开放运行情况        
    计算机技术实验教学面向本校信息科学与工程学院和学校的计算机公共课程的学生开设实验课及其他实践环节;为毕业论文设计、学生科技创新活动及学生参加挑战杯、国际大学生数学建模竞赛、大学生程序设计竞赛等各种竞赛提供实验场地;服务全校的计算机等级考试工作;承担全校学生的选课和评教工作;为全校师生提供计算机技术咨询与服务。
    (1)实验时间全面开放
    实行每周七天向全校学生开放。中心采用实验预约、实验员值班、进入实验室登记的方式,进行实验室的开放。学生通过向实验中心提出实验申请(包括名称、内容、所需的仪器设备和实验时间),实验教师检查同意后,由实验中心统筹安排进入中心实验室的学生人数和实验的仪器设备,实行实验室全面开放。
    (2)实验空间广泛开放
    通过各种组织形式,拓展学生自主进行计算机实验和实践的空间,各个年级学生可以通过课堂内外、实验室内外、网络平台、实训平台、竞赛活动、教师科研室等方式进行自主学习,大大扩展了实验实践教学的空间。
2.管理制度   详细请参阅:学校相关管理制度        
    计算机技术实验教学严格执行《高等学校仪器设备管理办法》、《大连工业大学国有资产管理办法》、《大连工业大学仪器设备管理规定》、《大连工业大学教学科研仪器设备维修管理细则》等管理文件的精神,照章办事。在学校统一领导下,学院和中心共同制订实验示范中心管理条例。中心人员在中心主任的领导下共同制订中心发展规划、课程建设目标和实验教学要求,购置设备和实施实验教学。
    实验室的建设实行项目管理,每年度各实验室分别制订实验室规划、实验项目设置及其实验开放规划和经费使用计划,通过中心组织专家论证后实施,中途要检查,项目完成后要验收、评比。
    实验员负责实验仪器、设备、材料和物资的网上管理及其设备维护维修、保障实验室清洁卫生,防火、防盗安全,保证实验室资源共享,协调安排实验教学、科研和对社会服务的各项工作。
    实验中要求学生正确使用仪器设备,人为损坏仪器设备由个人赔偿。鼓励实验工作人员参与实验室建设和实验教学的研究探讨,提高实验技能和实验室管理水平。中心人员实行公开招聘、竞争上岗、定期考核的管理机制。
3.考评办法      
    根据实验教师、实验技术人员岗位责任制及有关规章制度的基本要求,以实际工作表现和工作量为依据,主要按如下两方面进行考评:
    (1)教学工作量的考评
    根据不同职称确定了不同的最低教学工作量,工作量包括理论课与实验课教学、科研及其教学活动。 
    (2)教学工作水平考评
    主要根据教学效果的评价、教学与科研获奖、论文级别及检索等进行奖励,制定了相关奖励标准。教学效果的评价包括“学生评教”和教学督导组听课评价以及工作态度评定。
4.质量保证体系           
    为保证计算机技术实验教学开出高质量的实验,课前要求教师认真备课、实验员作好实验前的准备工作,调试好实验设备,实验室主任进行督促检查,做到实验前的仪器设备完好率达99%。实验中要求学生正确使用仪器设备,养成良好的科学实验习惯,人为损坏仪器设备者照价赔偿,并作记录。平时要定期检查、维护好实验室仪器设备、管理好材料和物资,作好实验室安全防火、防盗工作。中心和实验室主任不定期地对实验课和实验报告进行听课抽查,保证实验课的质量。 
5.运行经费保障
    学校对本中心提供了人力、财力、物力支持,保障中心的更新建设和良性运转。设备处每年下拨实验设备经费用于实验设备的添置和更新,总务处每年根据实际需要下拨环境改造经费用于实验室环境改造和维修,设备处每年还下拨设备维修专款和维持费用于大型专项设备的维修和实验室易耗材料的购置。以上经费充分保障了实验中心工作的正常运转。